martes, 17 de febrero de 2015

Figuras de Amplificación

Categoría: de Pensamiento.
Figuras de Amplificación.


Consiste en intensificar el sentido y valor de lo narrado mediante una enumeración de los hechos.

Ejemplo:
  • ¿Qué es la vida? Un frenesí.
    ¿Qué es la vida? Una ilusión,
    una sombra, una ficción...
                          Calderón de la Barca

La expolitio se produce cuando insistimos en el mismo asunto pero dando la impresión de que estamos diciendo algo diferente. Ejemplo:

  • ·         Juan es un buen estudiante, saca buenas notas en los exámenes, estudia mucho y     pone mucho esfuerzo en aprender las enseñanzas de su maestro.


La paráfrasis es una acción que consiste en transformar con palabras propias una idea expresada por alguien más, ya sea de forma escrita u oral. Ejemplo:
  • ·        “Confía en el tiempo, que suele dar dulces salidas a muchas amargas dificultades”. (Miguel de Cervantes)

La Isodinamia consiste en combinar las figuras de interpretatio y lítotes de manera que se produzca la repetición de una idea mediante la negación de su contrario. Ejemplo:
  • ·         Colmado de placer, sin gran pesar.

La digresión consiste en romper el hilo del discurso con un cambio de tema intencionado. Ejemplo:
  • ·       El gato de mi prima es demasiado alterado - dijo impaciente. Y cómo no iba a serlo, si cierta raza de gatos no puede si quiera adaptarse al clima tan frío del pueblo donde vivían. Es como si alguien quisiera traerse verduras exóticas del caribe y las plantara lo más al norte de Rusia. Aunque, claro, puede darse el caso de que aquello funcione, no sería más que una de las tantas muestras de supervivencia de las especies. Entiendes.

-          ¿Estará estresado?
-          Lo dudo.

El epifonema consiste en una exclamación al final de la exposición que sirve para resumir una idea anterior. Frecuentemente suele ser una exclamación de lamento. Ejemplo:
  • ·       Porque ese cielo azul que todos vemos
          ni es cielo ni es azul. Lástima grande
          que no sea verdad tanta belleza.

                           Lupercio Leonardo de Argensola.






Figuras de Posición

Categoría: de Adicción.
Figuras de Posición.


Las figuras de posición son aquellos procedimientos que se basan en la alteración del orden normal de las partes de la oración.

El hipérbaton es una figura retórica que consiste en alterar el orden lógico de las palabras de una oración. Ejemplo:
  • Del salón en el ángulo oscuro

          de su dueña tal vez olvidada
          silenciosa y cubierta de polvo
          veíase el arpa.

                                   Gustavo Adolfo Becquer, Rimas VII


El anástrofe es una figura retórica que consiste en la inversión en contacto de dos elementos sucesivos de la oración. Ejemplos:
  • Túnicas crujen, y alas en bolina

          rubia velas inscriben al sur claro.

                                    Rafael Alberti


La tmesis que consiste en fragmentar una palabra introduciendo otra en el medio o también al mediar una pausa métrica que la separa. Ejemplo:
  • No tienes vela sana,

          ni dioses a quien llames en tu amparo
          aunque te precies vana
          mente de tu linaje y nombre claro,
          y seas noble pino,
          hijo de noble selva en el Euxino.


La mixtura merborum consiste en transponer palabras para trastornar el orden de la frase o para conseguir una rima. Ejemplo:

  • De este, pues, formidable de la tierra

         bostezo, el melancólico vacío
         a Polifemo, horror de aquella sierra,
         bárbara choza es, albergue umbrío,
         y redil espacioso donde encierra
         cuanto las cumbres ásperas, cabrío,
         de los montes esconde: copia bella
         que un silbo y un peñasco sella.


                                      Luis de Góngora.



Figuras de Omisión

Categoría: de Adicción.
Figuras de Omisión.

Las figuras de omisión consisten en la supresión de un elemento lingüístico y necesario, en teoría, para la construcción del texto. Su uso tiende a aligerar la expresión.

La asíndeton consiste en omitir la conjunción. Ejemplo:
  • Acude, corre, vuela,
          traspasa la alta sierra, ocupa el llano.
          No perdones la escuela
          no des paz a la mano;
          menea fulminando el hierro insano.


La elipsis consiste en la supresión de algún término de la oración.
  • Con estas y con otras leyes y estatutos
          nos conservamos y vivimos alegres;
          somos señores de los campos, de los sembrados,
          de las selvas, de los montes, de las fuentes, de los ríos
          los montes nos ofrecen leña de balde, los árboles frutos;
          las viñas uvas.
                                     Miguel de Cervantes.


La zeugma consiste en utilizar una sola vez una palabra común para varias unidades análogas de la oración.
  • Por una mirada, un mundo,

          por una sonrisa, un cielo,
          por un beso…¡Yo no sé
          que te diera por un beso!.

                                     G.A. Bécquer.


La silepsis consiste en la omisión de un elemento que rige unidades diversas.
  • ...que en mi camino fatal
          alguien va sembrando el mal
          para que yo lo recoja

                                     G.A Bécquer


La reticencia consiste en dejar incompleta una frase, destacándose más lo que se calla.
  • Por si acaso esas damas...Las de las blondas y encajes...
    Tal vez... si tú en tu delirio
    De mi olvídado... No sabes,
    Adán, de lo que es capaz
    una mujer por vengarse.
                                 Espronceda

La paralipsis consiste en declarar que se omite o pasa por alto algo.Se introduce a menudo mediante

expresiones como "por no mencionar" o "sin hablar de".
  • Maldad que callo y de buen grado consiento quede ignorada, para que no se vea que en esta ciudad se cometió tan feroz crimen o que no fue castigado. Tampoco hablaré de la ruina de tu fortuna, de que estás amenazado para los próximos idus.



Figuras de Repetición

Categoría: de Dicción.
Figura: de Repetición.

La repetición como figura literaria cumple la función de enfatizar una expresión o idea, mostrar interés o resaltar la expresión, y es utilizada tanto en prosa como en verso la repetición puede ser de una palabra o de una frase.

Ejemplo:

  • ¿Qué es la inteligencia? La inteligencia es aquello que nos separa de los animales; la inteligencia es aquello que nos separa de los brutos; la inteligencia es aquello que nos hace humanos, pero ¿Qué es la inteligencia? La inteligencia es aquello que te permite descubrir la respuesta donde la respuesta no es evidente; la inteligencia es lo que permite comprender como funciona el mundo cuando el mundo parece un caos; la inteligencia es lo que nos hace hacer la pregunta acertada para encontrar la respuesta precisa. ¿Qué es la inteligencia? La inteligencia es lo que nos permite comprender y controlar nuestro entorno.

La reiteración o anáfora, consiste en la repetición de una palabra o idea que se encuentra al principio de un verso, para enfatizar la expresión, ya sea repitiéndola al inicio de cada verso, o bien, al cerrar la expresión.Ejemplo:
  • María, luz del alma mía,

         María, dueña de mi vida,
         María, ángel de mis sueños,
         María, lucero de mis noches,
         María, ojos, de mi, dueños,
         María, de labios dulces,
         María, en esta agonía,
         María, ¿dónde estás, María?

         Triste, triste, triste, es mi vida errante,
         Duro, duro, duro, el camino agreste,
         Vana, vana, vana, e inútil la esperanza
         De encontrar al final de mí camino,
         El dulce, dulce, dulce, mirar de ella,
         Que nada, nada, nada, pero nada me ama.

La anadiplosis es cuando se repite una palabra o un grupo de palabras al final de un verso y al principio del siguiente. Ejemplo: 
  • Tiempo ha que no la he visto,

         No la he visto desde mozo,
         Desde mozo la estimo y la quiero,
         La quiero como a nadie he querido.

La concatenación al igual que la anadiplosis, es la reiteración en este caso, de la última palabra de un verso, al principio del verso siguiente a lo largo de un poema. Ejemplo: 
  • Recuerdos de mi vida,

         Vida loca, triste, alegre;
         Alegre cuando joven,
         Joven que no interesado,
         Interesado en el futuro,
         Futuro que ha llegado,
         Llegado, hecho pasado,
         Pasado lo alegre, y pena,
         Pena profunda este día,
         Día que tus ojos,
         Ojos de luz divina,
         Divina maldición dejando,
         Dejando desierta mi vida.


La derivación es cuando utilizamos palabras relacionadas, derivadas o pertenecientes a un mismo campo semántico para reiterar y enfatizar la idea. Ejemplo:
  • En la mar estoy sentado,

         Y por las olas acariciado,
         Junto a aquella que a mi lado,
         Eleva la marea de mi amor
         Y embravece el oleaje
         Tempestuoso de mi pasión.


La epanadplosis es la reiteración de la palabra que está al inicio de un verso, al final de ese mismo verso. Ejemplo:
  • Ven, amiga de mi vida, ven, ven,

         Siente, un abrazo fraterno, siente, siente,
         Ciento siento de no verte ciento, ciento,
         Veinte son realmente, veinte, veinte.


La epífora es la repetición de una idea o palabra al final de un verso. Ejemplo:
  • Quiero alejarme y caminar, caminar, caminar,

         A tierras lejanas llegar y admirar, admirar,
         Por verdes y limpias praderas andar, andar,
         Y bajo las estrellas dormir y soñar, soñar, soñar.


La polisíndeton consiste en el uso de más conjunciones de las necesarias. Esto nos sirve para dar más solemnidad a la expresión, así como para dar una sensación de lentitud al ritmo de la expresión. Ejemplo:
  • Paseando por mis recuerdos,

         Hice un recuento de mi vida:
         Ni pasión, ni candor,
         Ni placer, ni dolor,
         Ni apego, ni cariño,
         Desnudo con niño,
         En una palabra, sin amor.
         Pero hoy que frente a frente,
         De tus manos y tus labios,
         Mi piel toda tu calor siente,
         Y de tu sabor tengo resabios,
         Y Siento calor y candor,
         Y placer y dolor,
         Y apego y cariño,
         Y cual pájaro hogaño,
         Ha llegado, ha llegado tu amor.


Figuras de Transformación

Categoría: de Dicción.
Figuras de Transformación.

Las figuras de transformación (o metaplasmos) consisten en la utilización de formas léxicas que serían, en teoría, incorrectas en la lengua ordinaria. Las más conocidas de estas figuras son las licencias métricas.

El uso de palabras con prótesis es muy común en el lenguaje coloquial, el acto lingüístico de agregar un fonema al principio de un vocablo se debe a las modificaciones fonéticas del lenguaje. Ejemplo:

  • Emprestar (Prótesis) Prestar (Correcto).
Epéntesis es, en fonología, un tipo de intrusión. Se denomina de esta forma a la adición de un fonema o más en el interior de una palabra, esto es, la intercalación o adición de un segmento, en general vocálico, en una secuencia fonológica. Ejemplo:
  • Calvaria > Calavera.
Se denomina paragoge al metaplasmo que consiste en agregar un fonema o más, etimológico o no y por lo general una vocal, al final de un vocablo. Ejemplo:
  • Felice - Feliz.
Aféresis es la pérdida de un sonido o grupo de sonidos al comienzo de una palabra. Ejemplo:
  • Lectorile > Letril > Latril > Atril.
  • Psicología > Sicología.
La síncopa es una figura literaria de dicción que consiste en la supresión de algún sonido dentro de una palabra.

Una apócope es un metaplasmo donde se produce la pérdida o desaparición de uno o varios fonemas o sílabas al final de algunas palabras (cuando la pérdida se produce al principio de la palabra se denomina aféresis, y si la pérdida tiene lugar en medio de la palabra se llama síncopa). 
  • Bueno - Buen.
La diástole (o éctasis) es una figura literaria de dicción que en latín permitía que una sílaba breve se pronunciara como larga.
  • El conde mi Señor se va a Napoles
    Y el Duque mi Señor se va a Francía
    Majestades, merced, porque este día
    Pesadumbre daré a unos caracoles.
    Luis de Góngora. 
La sístole es una figura literaria de dicción que en latín consistía en convertir una sílaba larga en una breve; en español, implica atrasar la posición del acento de una sílaba a la anterior.
  • E ya, pues, desrama de tus nuevas fuentes
    en mí tu subsidio, inmórtal Apolo.
    Juan de Mena, Laberinto de Fortuna.



Subgéneros Literarios (Y Figuras Literarias)

Géneros Literarios
Los géneros literarios son los distintos grupos o categorías en que podemos clasificar las obras literarias atendiendo a su contenido. La retórica clásica los ha clasificado en tres grupos importantes: épico, lírico y dramático, a los que se añade con frecuencia el género o acento didáctico.
Asimismo, y desde el punto de vista del autor, los géneros literarios son modelos de estructuración formal y temática que le permiten establecer un esquema previo a la creación de su obra.
  • El género épico, actualmente asimilado al género narrativo. En su origen fue un género literario en el que el autor presentaba hechos legendarios, generalmente haciéndolos pasar por verdaderos o basados en la verdad. Su forma de expresión habitual es la narración, aunque pueden entremezclarse también la descripción y el diálogo. En algunos casos, la épica no es escrita, sino contada oralmente por los rapsodas.
  • El género lírico, en el que el autor transmite sentimientos, emociones o sensaciones respecto a una persona u objeto de inspiración. La expresión habitual del género lírico es el poema. Aunque los textos líricos suelen utilizar como forma de expresión el verso, hay también textos líricos en prosa (prosa poética).
  • El género dramático, fundamentalmente ligado al teatro.

Figuras Literarias
Lafiguras literarias son formas no convencionales de utilizar las palabras, de manera que, aunque se emplean con sus acepciones habituales (a diferencia de lo que ocurre en los tropos), se acompañan de algunas particularidades fónicas, gramaticales o semánticas, que las alejan de ese uso habitual, por lo que terminan por resultar especialmente expresivas. Debido a esto, su uso es característico, aunque en modo alguno exclusivo, de las obras literarias.
De forma coloquial, reciben también los nombres de recursos literarios, estilísticos, retóricos o expresivos y el de figuras retóricas o del discurso, etc.
Las figuras, junto con los tropos, constituyen dentro del ámbito de la retórica uno de los formantes básicos del ornatus retórico, el constituyente principal de la elocutio.
Las figuras literarias se dividen en dos grupos: las figuras de dicción y las figuras de pensamiento.

La Tragicomedia.

Género: Dramático.
Subgénero: La Tragicomedia. 

Una tragicomedia es una obra dramática en la que se mezclan los elementos trágicos y cómicos, aunque también hay lugar para el sarcasmo y la parodia. También se le conoce como pieza, porque se parece a dicho concepto; generalmente en estos están sintetizados las características de una clase social, por lo que también se le denomina género psicológico.

''CELESTINA.- A la mi fe, la vejez no es sino mesón de enfermedades, posada de pensamientos, amiga de rencillas, congoja continua, llaga incurable, mancilla de lo pasado, pena de lo presente, cuidado triste de lo porvenir, vecina de la muerte, choza sin rama que se llueve por cada parte, cayado de mimbre que con poca carga se doblega.
MELIBEA.- ¿Por qué dices, madre, tanto mal de lo que todo el mundo, con tanta eficacia, gozar o ver desea?

CELESTINA.- Desean harto mal para sí, desean harto trabajo. Desean llegar allá porque llegando viven, y el vivir es dulce, y viviendo envejecen. Así, que el niño desea ser mozo, y el mozo viejo, y el viejo más, aunque con dolor. Todo por vivir, porque, como dicen, "viva la gallina con su pepita". Pero ¿quién te podría contar, señora, sus daños, sus inconvenientes, sus fatigas, sus cuidados, sus enfermedades, su frío, su calor, su descontentamiento, su rencilla, su pesadumbre; aquel arrugar de cara, aquel mudar de cabellos su primera y fresca color, aquel poco oír, aquel debilitado ver, puestos los ojos a la sombra, aquel hundimiento de boca, aquel caer de dientes, aquel carecer de fuerza, aquel flaco andar, aquel espacioso comer? Pues ¡ay, señora!, si lo dicho viene acompañado de pobreza, allí verás callar todos los otros trabajos cuando sobra la gana y falta la provisión, que jamás sentí peor ahíto que de hambre.
En Dios y en mi alma [Calisto] no tiene hiel; gracias dos mil; en franqueza, Alexandre; en esfuerzo, Héctor; gesto de un rey, gracioso, alegre, jamás reina en él tristeza. De noble sangre, como sabes. Gran justador; pues verlo armado: un San Jorge. fuerza y esfuerzo, no tuvo Hércules tanta. La presencia y facciones, disposición, desenvoltura, otra lengua había menester para las contar. Todo junto semeja ángel del cielo. Ahora, señora, tiénele derribado una sola muela que jamás cesa de quejar.

MELIBEA.- ¿Y qué tiempo ha?

CELESTINA.- Podrá ser, señora, de veintitrés años; que aquí está Celestina que lo vio nacer.

MELIBEA.- Ni te pregunto eso, ni tengo necesidad de saber su edad; sino qué tanto ha que tiene el mal.

CELESTINA.- Señora, ocho días. Que parece que ha un año en su flaqueza.

MELIBEA.- ¡Oh, cuánto me pesa con la falta de mi paciencia! Porque siendo él ignorante y tú inocente, habéis padecido las alteraciones de mi airada lengua. En pago de tu sufrimiento, quiero cumplir tu demanda y darte luego mi cordón. Y porque para escribir la oración no habrá tiempo sin que venga mi madre, si esto no bastare, ven mañana por ella muy secretamente.''

Fragmento de La Celestina, Fernando Rojas (1499).



El Melodrama

Género: Dramático.
Subgénero: El Melodrama.

El melodrama es un género popular que, al mostrar a los buenos y los malos en situaciones horribles o tiernas, apunta a conmover al público sin un gran esfuerzo textual, sino recurriendo a efectos escenográficos.


" Y pasaron uno, dos minutos como siglos, y el Cónsul empezó a sucumbir a una ansiedad tan fuerte que sintió que la voz de Esteban se aprestaba a insultarlo, burlándose de aquella estupidez de recordarle a Esteban... No, era imposible, el curita volvería. Y si tardaba un poco más, lo importante era que volviese. ¿Qué importaba ya si perdía el tren? (Y la verdad es que no tenía fuerzas, ya no, para abordarlo solo...) ¿No sería mejor quedarse en Lisboa con el muchacho, no sería una noche, en cierto modo, aún más segura...? El inmenso reloj que oía moverse sobre su cabeza dio las siete menos cuarto, y los guardias reclamaron, en un español que sólo podía estar dirigido a él, "pasajeros de la línea do Estoril, último aviso...", y entonces, sí, con esa aspaventosa solicitud de amante que, lejos de avergonzarlo, lo enorgullecía, como llevado en vuelo por los faldones de aquella capa alada, y con la sonrisa arrepentida de una tardanza inevitable, el curita salió del retrete de caballeros.         

-¡Oh, por favor, discúlpeme, señor Eduardo! -murmuró mientras lo alzaba delicada pero urgentemente por un brazo y lo guiaba hacia el molinete mostrando un salvoconducto al guarda, que tan pronto lo vio los dejó pasar y dio un toque de silbato para el maquinista, allá a lo lejos, subiera a la locomotora y ciertos carabineros que haciendo pendular faroles púrpuras vigilaban las vías a lo oscuro fueran dejándolas libres: y ellos avanzaron muy juntos hacia el tren, el Cónsul sintiendo que casi se desvanecía de gratitud y amor, el curita hablándole de ese modo, sí, algo teatral (no quería cuidarlo solamente, sino también, aprovechando las luces del andén que aún los alumbraban, mostrar a cientos de pasajeros que lo cuidaba). "

Fragmento de Lisboa: Un Melodrama, Leopoldo Brizuela.






La Comedia

Género: Dramático.
Subgénero: La Comedia.


Del latín comoedĭa, una comedia es una obra que presenta una mayoría de escenas y situaciones humorísticas o festivas. Las comedias buscan entretener al público y generar risas, con finales que suelen ser felices. Comedia es también el género que agrupa a todas las obras de dichas características.


''Acto único

Personajes

Rey León
Reina Leona
Ministro Chimpancé
General Gorilón
Reina Tigresa
Escenarios: (El castillo del rey León, el cual se representa con un cubil en una cueva, la habitación de la reina, otro cubil).

La Reina Leona acaba de regresar del salón de belleza, en donde estuvo discutiendo con la reina tigresa, sobre cuál de las dos tiene el pelaje mejor cuidado.

-Oh, mi gran señor León, tú que te dices el rey de la selva, demuestra que eres el rey de este lugar y borra la ofensa que me ha hecho la reina Tigresa.

-Mi querida reina, ¿pero qué te ha hecho esa desdichada tigresa para que estés tan alterada?

-Oh mi rey, me ha ofendido, me ha ofendido a mí tu reina, y a toda nuestra familia.

-¿Te ha ofendido?

-Pues pagará por ello. ¡Guardias! ¡Guardias!, vengan a mí, que les habla su rey.

En eso se ven llegar los guardias de palacio, un León viejo y famélico y otro León gordo y barrigón.

-Quiero que traigan a la tigresa ante mí, de inmediato.

-Sí, su majestad –respondieron al unísono – de inmediato.

Pero el ministro Chimpancé quien entraba en el recinto le dijo al rey.

-¡Pero su majestad, no puede hacer usted eso! acaso olvida que la tigresa es una reina, no se le puede tratar como a un simple macaco campesino, esto podría provocar una guerra con el reino de los tigres. Por favor piense bien lo que hace, seguro que después de reflexionar un poco verá las cosas con más claridad.

El rey León se quedó pensando un momento…

… y al final dijo:

-Tiene razón el ministro Chimpancé, hay que pensar las cosas mejor, y no precipitarse.

-Gracias por escuchar mi consejo su majestad – dijo el ministro Chimpancé – sabía que reflexionaría.

- Así es, he reflexionado, y te agradezco que me detuvieras, de no ser por ti, habría cometido una tontería. ¡Llamen al general Gorilón de inmediato!

- Pero porqué mi señor – replicó el ministro Chimpancé- ¿para qué necesita al general Gorilón?

-¿Acaso no lo ves? Tú mismo me sugeriste que para vengar la ofensa que nos hizo la reina tigresa, habría que atacar el reino de los tigres, para eso llamo al general Gorilón.

-Pero su majestad, yo no dije eso – trató de hablar el ministro Chimpancé- yo lo que dije fue que…

En ese momento llegó el general Gorilón:

-He llegado su majestad, ¿para qué necesita mis servicios?

-Para hacer una guerra mí querido general.

- ¿Guerra?, ¡por fin una guerra!, ¿contra quién es la guerra su majestad?

-Contra el reino de los tigres, han ofendido a nuestra familia, y a nuestro pueblo.

-Bien – dijo el general Gorilón – las tropas están listas para atacar cuando usted lo mande mi señor.

-Bien, entonces atacaremos de inmediato.

Mientras tanto la reina se había retirado a sus habitaciones, y estaba mirándose al espejo.

-Maldita reina tigresa, decir que su pelaje es mejor que el mío, ja.

La reina Leona se encerró en su habitación y no permitió que nadie entrara. (De modo que no se enteró de los planes guerreros del rey León).

Mientras tanto los ejércitos del rey León estaban listos para marchar hacia el reino de los tigres, solo faltaba la orden del rey, cuando llegó un mensajero:

-¡Su majestad!, ¡su majestad!

- ¿Qué pasa mensajero? - Preguntó el rey- qué mensaje me traes.

El mensajero le contó que la reina tigresa se encontraba en palacio y quería hablar con la reina Leona:

-Su majestad, la reina tigresa está en palacio y desea ver a la reina.

- ¿Qué? ¿Acaso tienen miedo los tigres de que los ataquemos, y mandan a una hembra para suplicar la paz?

De cualquier forma el rey se trasladó al palacio, y cuando llegó le desconcertó lo que vio.

La reina Leona, estaba tranquilamente charlando con la reina tigresa.

-¡Pero qué es lo que está pasando aquí!, ¿cómo pueden estar charlando plácidamente, si estamos en guerra?

-¿Guerra? – preguntaron las dos reinas al unísono. – ¿de qué guerra estás hablando?

-De la guerra que me dijiste les declarara a los tigres por la ofensa que hicieron a nuestro reino y nuestra familia.

- Ha, esa ofensa, no te preocupes, ya está todo arreglado.

-¿Arreglado? ¿Y la ofensa? Qué pasó.

-Ha, la ofensa, fue un malentendido.

¿De qué estás hablando?

-La reina tigresa y yo estábamos en el salón de belleza y ella me comentó que los tigres tenían el mejor pelaje.

- ¿Qué? - preguntó el rey desconcertado – ¿de qué ofensa se trataba entonces?

- Bueno, dijo la reina Leona, fue un malentendido, estábamos hablando en el salón, sobre quien tiene el mejor pelaje, la reina tigresa me dijo que las tigresas tenían el mejor pelaje rallado.

- Y, ¿qué con ello?

-Pues que ella se refería a los pelajes rallados.

- No entiendo - dijo el rey aún más desconcertado- no entiendo nada de nada, ¿entonces cuál es la ofensa tan grave que me dijiste, y por la cual tengo mis ejércitos listos para atacar?

- ¿Atacar? –Preguntó la reina Leona aún más desconcertada que el rey- ¿atacar a quién?

-Al reino de los tigres, por supuesto.

-Pero ¿por qué?

Si todo fue un mal entendido entre la reina tigresa y yo. Ella me dijo que las tigresas tienen el mejor pelaje rallado, y yo creí que dijo que las tigresas tenían el mejor pelaje. Y todo el mundo sabe que el mejor pelaje de toda la selva es el mío.

-¿Qué?, ¿estabas hablando del pelaje? ¡Pero si tú me dijiste que te habían hecho una ofensa muy grave! Una ofensa para toda la familia.

- Ah, bueno, creo que exageré un poquito je je je.

-¿Un poquito?

- Bueno, dime y ¿tú por qué ibas a atacar el reino de los tigres? Lo que te dije yo no era para tanto.

-Ah, bueno, es que yo, este, verás, pues…

Mira, mejor regreso a las tropas y dejamos todo por la paz, ¿te parece?

-¡Qué!” ¿Acaso iban a atacar mi reino por una simple confusión tan boba? - Dijo la reina tigresa- ¿acaso ambos son idiotas?

En eso entró el ministro Chimpancé diciendo:

-Su majestad, su majestad, me alegro de que no haya hecho la guerra.

Entonces rápidamente el rey y la reina le echaron la culpa al ministro Chimpancé. (Haciéndose una mirada de complicidad el uno al otro). “Era preferible que sufriera un inocente ministro, a la humillación de que se conociera que los reyes de la selva habían cometido tantas tonterías en un solo día, haciendo evidente que los reyes eran un par de idiotas precipitados, quienes hacían las cosas sin pensar antes de actuar”, y entonces lo mandaron al calabozo, al tiempo que mandaban de regreso al ejército.

Esta historia tiene moraleja.

No hagas las cosas precipitadamente, y antes de decir algo, piensa lo que dices, pues puedes provocar una guerra.

Se cierra el telón.


Fin''.